موضوع مباراة مباراة توظيف الملحقين التربويين الأطر النظامية للأكاديميات – وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة 2022

وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضةمباراة توظيف الملحقين التربويين الأطر النظامية للأكاديميات2022أسئلة متعددة الاختيارات – موضوع حول الاختصاصات أو المهام المرتبطة بالوظيفة المطلوب شغلهاالعربية

الموضوع متوفر على شكل ملف PDF : اضغط على « فتح الموضوع » أعلاه لقراءته أو تحميله.

اقتراح تصحيح

حاول حل الموضوع أولًا، ثم اضغط هنا لعرض اقتراح التصحيح

أجوبة مقترحة (Q1 – Q80)

  • Q1: D – المساهمة في عمليات تسجيل التلاميذ من المهام الإدارية للملحق التربوي؛ العتاد والمحاسبة من اختصاص ملحق الاقتصاد والإدارة (à vérifier).
  • Q2: C – يقدم المشورة في استعمال الكتب والوثائق في إطار مهام التوثيق (à vérifier).
  • Q3: C – يعمل ضمن فريق قيادة مشروع المؤسسة المندمج (à vérifier).
  • Q4: A – تقييم الأداء المهني للموظفين سنوي.
  • Q5: C – الدعم السيكولوجي يتطلب تخصصا (إطار الدعم الاجتماعي/الأخصائي).
  • Q6: A – ينتمي لأطر الدعم الإداري والتربوي والاجتماعي.
  • Q7: B – تتبع المواظبة والسلوك يستلزم ملفات التلاميذ.
  • Q8: D – يساعد في التعليم عن بعد والدعم التربوي وحراسة الفروض.
  • Q9: A – النظام الداخلي يضبط الحركية والسلوك داخل الفضاءات.
  • Q10: C – الجوانب السيكولوجية خارج اختصاصه.
  • Q11: B – مهامه إدارية وتربوية في آن واحد.
  • Q12: A – ترتيب وحفظ الكتب والوثائق من صميم مهام التوثيق.
  • Q13: A – الحراسة التربوية أساسها الضبط والمراقبة التربوية للسلوك.
  • Q14: C – مجلس القسم يتتبع نتائج التلاميذ ويقرر في انتقالهم.
  • Q15: A – يعد تقارير عن المواظبة والسلوك.
  • Q16: B – المساعدة في إعداد الموارد الرقمية دون الحلول محل الأستاذ (à vérifier).
  • Q17: A – المواكبة تقوم على الإعلام بالعروض التربوية والآفاق المهنية.
  • Q18: A – التعريف الشامل (قانون الأرشيف 69.99): كل وثيقة منتجة أو مستلمة في إطار المهام.
  • Q19: C – تشخيص الأسباب يسبق الحل.
  • Q20: C – العمل الإداري يرتكز على النصوص التنظيمية.
  • Q21: C – المراقبة المستمرة تقويم تكويني لسيرورة التعليم والتعلم.
  • Q22: A – تتبع المشكلات السلوكية ضمن الحياة المدرسية.
  • Q23: C – الأندية التربوية تستجيب لاهتمامات التلاميذ داخل المؤسسة.
  • Q24: C – المكتبة مرفق خدماتي لفائدة المتعلمين والأطر (à vérifier).
  • Q25: B – الناظر بالثانوي التأهيلي يتتبع العاملين بالمكتبة (à vérifier في المرسوم 2.02.376).
  • Q26: D – إطار الدعم الاجتماعي غير معني بتأطير أنشطة المكتبة (à vérifier).
  • Q27: B – مقاربة TaRL طبقت في التعليم الابتدائي.
  • Q28: B – مكونات المشروع الشخصي: الذات، المحيط الدراسي والتكويني، المحيط السوسيومهني.
  • Q29: B – قرارات مجلس القسم في الانتقال والتوجيه تقريرية (à vérifier).
  • Q30: B – (à vérifier) المستهدف المعلن في خارطة الطريق هو 50 % من التلاميذ في الأنشطة الموازية.
  • Q31: B – تقليص الهدر المدرسي بنسبة الثلث.
  • Q32: A – دوره إعلامي، والإرشاد من اختصاص مستشار التوجيه (à vérifier).
  • Q33: B – الأقسام الدامجة خاصة بالتلاميذ في وضعية إعاقة.
  • Q34: B – الشراكة قائمة على المنفعة المتبادلة.
  • Q35: A – الحياة المدرسية تشمل ما يعيشه المتعلم داخل المؤسسة وخارجها (الخرجات، الأنشطة).
  • Q36: D – غايتها تنمية كفايات الاندماج في المجتمع.
  • Q37: B – التعلم عن بعد مكمل للحضوري.
  • Q38: D – أنشطة الحياة المدرسية مرتبطة بالمنهاج.
  • Q39: D – مجلس القسم يبت في الانتقال والتكرار والفصل.
  • Q40: B – ينظم ويتتبع أنشطة الحياة المدرسية.
  • Q41: D – المبادرات المدرة للدخل ليست أنشطة إبداعية.
  • Q42: C – الأولوية لمخطط الحماية والوقاية من المخاطر.
  • Q43: D – خمس وظائف (التنشئة والتربية على القيم، التعليم والتعلم والتثقيف، التكوين والتأطير، البحث والابتكار، التأهيل وتيسير الاندماج).
  • Q44: C – مجلس القسم يقرر في توجيه التلاميذ.
  • Q45: B – مجلس التدبير يدرس طلبات المساعدة الاجتماعية.
  • Q46: A – الأندية التربوية محور الأنشطة الموازية.
  • Q47: B – نظم التعلم عن بعد بمرسوم (à vérifier رقم المرسوم).
  • Q48: D – المهارات الحياتية.
  • Q49: A – الغاية النهائية للمشروع المندمج تجويد التعلمات.
  • Q50: B – مرحلة الإعدادي هي مرحلة إعداد المشروع الشخصي.
  • Q51: B – دورة المشروع المندمج ثلاث سنوات.
  • Q52: C – (à vérifier) صدر أول دليل للحياة المدرسية سنة 2008، أي في عشرية الميثاق الوطني للتربية والتكوين وقبيل البرنامج الاستعجالي.
  • Q53: C – «التصنيف الدولي المرجعي» ليس نظاما معروفا لتصنيف المكتبات.
  • Q54: D – الرقمنة توسع إمكانيات معالجة البيانات وتبادلها دون الاستغناء الفوري عن الورقي (à vérifier).
  • Q55: B – القانون 02.13 المتعلق بزجر الغش في الامتحانات المدرسية قانون عادي.
  • Q56: B – مدير المؤسسة يترأس مجالسها.
  • Q57: A – الاستراتيجية مشروع من حافظة مشاريع تنزيل القانون الإطار.
  • Q58: A – تحت إشراف هيئة التدريس والإدارة التربوية.
  • Q59: C – المجلس التربوي يعد مشروع النظام الداخلي ويعرضه على مجلس التدبير.
  • Q60: A – أعضاء المجلس التربوي ينتخبون من طرف زملائهم.
  • Q61: B – التسمية المعتمدة: المكتبة المدرسية.
  • Q62: A – المجلس التعليمي يقترح الكتب المدرسية.
  • Q63: A – يساعدهم في إنجاز بحوثهم.
  • Q64: B – (à vérifier) مسك وحفظ بطاقات اقتناء الكتب.
  • Q65: C – عقد الشراكات لإغناء الرصيد.
  • Q66: B – تعريف القانون الإطار للتعلم مدى الحياة.
  • Q67: A – المشروع الشخصي خطة لتحقيق هدف مستقبلي.
  • Q68: D – مشورة القراءة من مهام التوثيق.
  • Q69: A – رصد الحاجات القرائية.
  • Q70: B – التدبير الناجع تدبير بالأهداف.
  • Q71: C – النمط المزدوج الورقي والرقمي.
  • Q72: A – توصيف المهام وتوزيع الأنشطة.
  • Q73: D – (à vérifier) يعد برنامج عمل وحصيلة.
  • Q74: C – التقرير السنوي العام يصادق عليه مجلس التدبير.
  • Q75: A – (à vérifier) ميثاق لاستعمال المرفق؛ أما التوقيت فتحدده الإدارة.
  • Q76: A – المشورة في تنمية المهارات القرائية.
  • Q77: B – الشراكات تُعرض على مجلس التدبير.
  • Q78: D – تنويع الخدمات وصيغ الولوج.
  • Q79: C – جودة الخدمات.
  • Q80: D – فضاء التوثيق والإعلام المدرسي والمهني يستثمر بتنسيق مع المستشار في التوجيه.

تصحيح مقترح من إعداد مناصب للاستئناس، وليس تصحيحًا رسميًا. قد يتضمن أخطاء : إذا لاحظت خطأ، راسلنا عبر contact@manasseb.com.

زر الذهاب إلى الأعلى
✈️تابعونا على تيليغرام 📲تابعونا على واتساب