موضوع مباراة مباريات توظيف الأطر النظامية للأكاديميات: مباراة توظيف أساتذة التعليم الابتدائي – التخصص المزدوج – وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة – المركز الوطني للتقويم والامتحانات 2021

وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة – المركز الوطني للتقويم والامتحاناتمباريات توظيف الأطر النظامية للأكاديميات: مباراة توظيف أساتذة التعليم الابتدائي – التخصص المزدوج2021أسئلة متعددة الاختيارات – اختبار في ديداكتيك المواد المدرسة بالتعليم الابتدائي / مادة اللغة العربيةالعربية

الموضوع متوفر على شكل ملف PDF : اضغط على « فتح الموضوع » أعلاه لقراءته أو تحميله.

اقتراح تصحيح

حاول حل الموضوع أولًا، ثم اضغط هنا لعرض اقتراح التصحيح

عناصر الإجابة المقترحة (حسب المنهاج المنقح للغة العربية بالتعليم الابتدائي)

  • 1. ب – في السنة الأولى يقوم مكون الاستماع والتحدث على الحكاية والوضعيات التواصلية.
  • 2. ب – بناء التوقعات والتسميع، ثم عناصر الحكاية (الشخصيات، الزمان، المكان)، ثم بنيتها (بداية، وسط، نهاية)، ثم إنتاج حكاية: انتقال من الفهم إلى الإنتاج (à vérifier).
  • 3. ج – التهيئة، النمذجة (أنا أفعل)، الممارسة الموجهة (نحن نفعل)، الممارسة المستقلة (أنت تفعل)، ثم التطبيق.
  • 4. ج – موضوع التواصل الشفهي هو النص المسموع، أما النص الوظيفي فهو موضوع القراءة.
  • 5. ب. حصتين – (à vérifier) يُوزَّع النص السماعي على حصة للاستماع والفهم وحصة للتحدث والإنتاج.
  • 6. ب – المكونات الخمسة للقراءة: الوعي الصوتي، المبدأ الألفبائي، الطلاقة، المفردات، الفهم.
  • 7. ب – شبكة المفردات وخريطة الكلمة وعائلة الكلمة استراتيجيات للمفردات، أما التوقع والتلخيص فاستراتيجيات للفهم.
  • 8. (à vérifier) – يجب الرجوع إلى التوزيع الأسبوعي في المنهاج المنقح؛ لم يتسن الجزم بعدد الحصص لكل سنة.
  • 9. (à vérifier) – حسب التوزيع الأسبوعي للوحدة في السنة السادسة؛ يرجح أن يكون النص الشعري في الأسبوع الرابع من الوحدة، دون جزم.
  • 10. د – النص المسترسل خاص بالسنوات الرابعة والخامسة والسادسة (à vérifier).
  • 11. أ – يُدرَّس النص المسترسل على امتداد الأسابيع الثلاثة الأولى من الوحدة (à vérifier).
  • 12. ب – القراءة تشتغل على النص المكتوب (الوظيفي)، والنص السماعي من التواصل الشفهي.
  • 13. د – ما قبل القراءة، في أثناء القراءة، ما بعد القراءة.
  • 14. أ – في السنوات الأولى والثانية والثالثة تُتناول الظواهر اللغوية ضمنيا من خلال النصوص.
  • 15. د – تُدرَّس صراحة ابتداء من السنة الرابعة.
  • 16. (à vérifier) – يرجح «أ. أسبوع واحد» لكل ظاهرة إملائية، دون جزم.
  • 17. (à vérifier) – يرجح «أ. ظاهرة واحدة في كل وحدة»، دون جزم.
  • 18. ب – الظواهر اللغوية: الصرف والتحويل، التراكيب، الإملاء.
  • 19. د – (à vérifier) الإملاء والتطبيقات الكتابية والتعبير الكتابي.
  • 20. (à vérifier) – يرجح «أ. مهارة واحدة» في كل وحدة، دون جزم.

ملاحظة: أسئلة هذا الاختبار تعتمد على تفاصيل التوزيع الزمني في المنهاج المنقح؛ يجب مقارنتها بعناصر الإجابة الرسمية قبل النشر.

تصحيح مقترح من إعداد مناصب للاستئناس، وليس تصحيحًا رسميًا. قد يتضمن أخطاء : إذا لاحظت خطأ، راسلنا عبر contact@manasseb.com.

استعد للدورة القادمة

توجد حاليًا 1 مباراة مفتوحة لمهنة أستاذ التعليم الابتدائي أو الثانوي. مهنة أستاذ التعليم الابتدائي أو الثانوي : الشروط والمباريات

للتدرب أكثر : تكوينات مجانية

كل التكوينات المجانية

مواضيع أخرى لنفس المهنة

زر الذهاب إلى الأعلى
✈️تابعونا على تيليغرام 📲تابعونا على واتساب