موضوع مباراة مباراة توظيف أساتذة التعليم الثانوي الأطر النظامية للأكاديميات – وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة – المركز الوطني للتقويم والامتحانات 2022

وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة – المركز الوطني للتقويم والامتحاناتمباراة توظيف أساتذة التعليم الثانوي الأطر النظامية للأكاديميات2022أسئلة متعددة الاختيارات – اختبار في ديداكتيك مادة أو مواد التخصصالعربية

الموضوع متوفر على شكل ملف PDF : اضغط على « فتح الموضوع » أعلاه لقراءته أو تحميله.

اقتراح تصحيح

حاول حل الموضوع أولًا، ثم اضغط هنا لعرض اقتراح التصحيح

ديداكتيك التاريخ (Q1 – Q25)

  • Q1: B – الزمن (والمجال والمجتمع) مفاهيم مهيكلة لمنهاج التاريخ.
  • Q2: D – التعريف خطوة منهجية أولى لاستنطاق الوثيقة ونقدها.
  • Q3: A – (à vérifier) يقدم منهاج الإعدادي «الموضعة في الزمن» ضمن الكفايات/القدرات المستهدفة.
  • Q4: D – التحقيب عملية فكرية لتقطيع الزمن إلى حقب ذات دلالة.
  • Q5: C – الوظيفة المجتمعية: الذاكرة الجماعية والهوية.
  • Q6: C – الخريطة التاريخية تدمج البعد المجالي.
  • Q7: A.
  • Q8: D – المعرفة المدرسية هي المحمولة في الدعامات الديداكتيكية.
  • Q9: B – الدعامة وسيلة.
  • Q10: A – الوضعية الهدف (الإدماجية) تقيس الكفاية الأساس.
  • Q11: B.
  • Q12: D – النهضة حقبة تاريخية.
  • Q13: B – الديداكتيك يهتم بالتدريس والتعلم معا.
  • Q14: A – (à vérifier).
  • Q15: C – (à vérifier).
  • Q16: C – الجماعة البشرية محددة في الزمان والمكان بعلاقات اجتماعية وثقافية.
  • Q17: B – التفسير عملية فكرية.
  • Q18: A – التركيب عملية فكرية.
  • Q19: B – (à vérifier) الإنتاج التاريخي بناء تفسيري مركب.
  • Q20: D – الدعامة منطلق لبناء الدرس.
  • Q21: B – ملاءمة النص لمستوى المتعلم ودوره في بناء التعلمات.
  • Q22: D.
  • Q23: C – التأهيلي منظم في مجزوءات.
  • Q24: B.
  • Q25: D – (à vérifier) الحس النقدي، علما أن B تحمل خطأ مطبعيا («الفكري»).

ديداكتيك الجغرافيا (Q26 – Q50)

  • Q26: C – ربط التوزيع بعامل (المناخ) تفسير.
  • Q27: B – (à vérifier) العبارة تصف توزيعا مجاليا (قد يقبل «التوطين»).
  • Q28: B – المفتاح أداة لوصف الكيان.
  • Q29: A – الخريطة.
  • Q30: A – (à vérifier) التركيب يختم الوصف ويمهد للتفسير.
  • Q31: B – المبيان التطوري.
  • Q32: B – (à vérifier) فهم الاختلالات المجالية لخدمة القرار.
  • Q33: A – (à vérifier) توظيف النظرية مرتبط بالتعميم.
  • Q34: D – الصورة (الفوتوغرافية) تعبر عن المشهد.
  • Q35: D – الثورة الكمية.
  • Q36: B – إيف لاكوست (1976).
  • Q37: D – السكن القروي متفرق يمثل بالنقط.
  • Q38: A – المدرسة الأنجلوسكسونية.
  • Q39: C – (à vérifier) نموذج افتراضي استنباطي.
  • Q40: B – (à vérifier) التراب رقعة محددة الحدود.
  • Q41: B – مفهوم الحتمية الطبيعية في القرن 19.
  • Q42: B – (à vérifier).
  • Q43: C.
  • Q44: B – نظم المعلومات الجغرافية (SIG).
  • Q45: A – الكثافة تمثل مساحيا.
  • Q46: D – الإحداثيات (خطوط الطول والعرض).
  • Q47: B – العنوان يحدد الموضوع.
  • Q48: A – ظاهرة طبيعية (تناقص الماء) مفسرة بعامل بشري (الاستهلاك).
  • Q49: D – (à vérifier) العبارة ترصد توزيعا للموارد.
  • Q50: C – الاستشراف ضمن التعميم.

ديداكتيك التربية على المواطنة (Q51 – Q60)

  • Q51: C – البعد الفلسفي.
  • Q52: D – الديمقراطية التشاركية.
  • Q53: B – (à vérifier في التوجيهات التربوية).
  • Q54: D – (à vérifier).
  • Q55: A – البعد القانوني.
  • Q56: B – (à vérifier).
  • Q57: D – (à vérifier) الكرامة والحرية والمساواة (المادة 1 من الإعلان العالمي).
  • Q58: C – الفكر النقدي.
  • Q59: C – حقوق التضامن (البيئة، التنمية، السلم) جيل ثالث.
  • Q60: A – المواطنة الرقمية.

تصحيح مقترح من إعداد مناصب للاستئناس، وليس تصحيحًا رسميًا. قد يتضمن أخطاء : إذا لاحظت خطأ، راسلنا عبر contact@manasseb.com.

استعد للدورة القادمة

توجد حاليًا 1 مباراة مفتوحة لمهنة أستاذ التعليم الابتدائي أو الثانوي. مهنة أستاذ التعليم الابتدائي أو الثانوي : الشروط والمباريات

للتدرب أكثر : تكوينات مجانية

كل التكوينات المجانية

مواضيع أخرى لنفس المهنة

زر الذهاب إلى الأعلى
✈️تابعونا على تيليغرام 📲تابعونا على واتساب